几个人又量又算，交上来的答案和李华梅测出来的数字差得还相当大。

陈海阳看了一遍几个学生的计算，有人明显是计算错误，观测数字和计算过程没有问题。

看来学生的悟性总还算可以。

毕竟在此前的岸上教学中，他们已经把诸如：地球、经纬度、时差和基本的地理天文知识教授灌输给了学生。

否则光讲纬度的概念就能把人急死。

“他们知道经纬度？”李华梅有些吃惊。

在大明几乎没人懂这个概念，甚至每天在海上讨生活的人也不知道，也没兴趣知道――中国的古代航海另有一套体系。

陈海阳有些奇怪，经纬度概念不是航海中最基本的概念么：“都教过他们，不然怎么航海？”

李华梅有些感慨：“在大明懂什么叫经纬度的我看不超过十个人。”心里起了疑窦。

这些澳洲人总说自己是大宋失落在海外澳洲的移民，既然孤悬海外，怎么会知道欧洲的科学呢？

还有这些仪器。

好像他们一直在和欧洲往来一般。

可是欧洲人却从来没有听说过这个地方。

真是奇怪。

接着拿出来的是个青铜的小盘子，上面有刻度、小孔和指针，边缘是锯齿形的，乍一看有点象圆锯片。

“夜间定时仪。

不过现在没法用，要到半夜才行。”

“利用恒星通过子午线的守时性来确定午夜时间吗？”陈海阳推测着说。

“你真行，一看就知道！

用过？”

“没有，你没拿出来之前我还真没想到过世界还上有这么个东西。”

“这是航海用的小册子。”她拿出一本书，粗糙的硬皮封面，已经磨损的很厉害的。

“这本是――”

“《海员历》。”陈海阳当过海军军官，英语还不错。

书名自然看得明白的。

“你懂英语？”

“会一些。”陈海阳很谦逊。

“呵呵，真是了不起。”李华梅随口夸了一句，奇怪这群澳洲人为何人人都懂几句英语？

要说澳洲人贸易立国的话，荷兰语或者西班牙语似乎更有用处。

她不知道拜另一个时空的普及教育和高考制度之赐，中国三十岁以下的人口，几乎个个都认得几个英文。

书里面都是一些航海者必须用到的天文图表，主要是子午线的图表，适用于每四分之一罗盘访问刻度和每一度的距离和启航图表，以及自然数、三角函数的对数表、潮汐表。

是本很方便的海员工具书。

“这书现在只有在英国有卖。

挺难找。

这本还是上次从一艘英国船上搞来的。”显然是战利品。

另一本是葡萄牙文印刷的，陈海阳看不懂，就得靠李华梅解释了。
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