2017年3月。
所谓的“小高考”,高二学业水平测试,如期而至。
对省实验这群已经被各种月考、周考、统考反复锤炼过的学生来说,这场考试更像一道必须走完的程序。
达到c,就能顺利毕业。
想拿A,也没有多难。
真正麻烦的东西,还在后面。
美术联考。
……
学业水平测试结束以后,美术班的训练强度明显又上了一个台阶。
按照老马的计划。
这个阶段最重要的任务,是人像。
石膏头像已经画得差不多了。
下一步就是活人。
画室中央。
一个四十多岁的模特大叔坐在椅子上。
头发稀疏。
眼袋很重。
额头和眼角布满皱纹。
最绝的是那张脸。
颧骨突出。
鼻梁略歪。
下巴还有一圈青灰色的胡茬。
属于那种一看就非常适合拿来练素描的脸。
几十个画架围成半圈。
所有人都在对着他死磕。
“结构!”
老马背着手,在画架之间来回巡视。
“别一上来就抠眼睛鼻子!”
“颧骨在哪?”
“下颌骨在哪?”
“你画的是人,不是发面馒头!”
前面一个男生默默把橡皮放下。
老马又走了两步。
忽然停住。
眉头皱起来。
因为在画室最边上的角落。
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